Structureel spijbelgedrag is vaak een symptoom van een onderliggend probleem. Waar de leerplichtambtenaar zich richt op de juridische kant, brengt de Turn Over Methode in ruim 80% van de aanmeldingen een blijvende ommekeer.
Signaalfunctie
De school merkt vaak als eerste als een jongere afwijkend gedrag vertoont, door spijbelen of wangedrag. In samenspraak met de ouders/ verzorgers kan de Turn Over Methode worden ingezet als interventie. Deze evidence based methodiek is gebaseerd op sport, groepsdynamica, gedragsverandering en positieve ontwikkeling. Met Sport als Middel, niet als doel.
